Prof. Antoni Jeżowski z IBO oszacował, że dzienny koszt utrzymania oświaty to ok. 195 mln zł. Tym samym może to być także maksymalny dzienny koszt strajku nauczycieli, który ma rozpocząć się w kwietniu.
Brak efektywności, ale nie strata
Trudno jednak mówić tutaj stracie środków, a raczej o braku efektywności. Środki te mogłyby np. zostać inaczej spożytkowane przez oświatę.
Zgrubnego oszacowania kosztów strajków można dokonać, dzieląc roczne nakłady na oświatę przez wszystkie dni w roku. Wynika z niego, że jeden dzień strajków to pieniądze rzędu 195 mln zł. Przy tym ten rachunek dotyczy całej oświaty, czyli wszystkich placówek. Będzie proporcjonalnie niższy, jeśli do protestu dołączy mniej szkół i przedszkoli. W przypadku połowy placówek wyniesie poniżej 100 mln zł dziennie. Nie należy ich jednak nazywać stratą. To środki wydane nieefektywnie
- zauważył w rozmowie z serwisem MondayNews.pl prezes Instytutu Badań w Oświacie, prof. Antoni Jeżowski.
Ostateczna suma niewykorzystanych środków będzie zależeć od frekwencji wśród placówek, które wezmą udział w protestach. Jak podkreśla prezes IBO, przy maksymalnej frekwencji, której spodziewa się ZNP możemy mówić o ok. 35 tys. placówek.
Sławomir Broniarz przekonuje, że entuzjazm wobec strajku jest zróżnicowany, ale najniższy wskaźnik poparcia dla protestów jaki odnotował w jednej ze szkół to 72 proc.
Decyzja o strajku bez zmian
Zgodnie z ostatnimi zapowiedziami Związku Nauczycielstwa Polskiego, strajk nauczycieli ma rozpocząć się 8 kwietnia i być kontynuowany do odwołania. Tymczasem już 15-17 kwietnia odbędą się egzaminy ósmoklasisty. Jeśli w tym czasie będzie trwał strajk, w części szkół mogą być problemy z obsadą składu nadzorującego.
