Wciąż wiele wątpliwości niesie za sobą plan powrotu dzieci do szkół od 1 września. Wiele osób twierdzi, że w dobie przyrostu zakażeń koronawirusem taka decyzja jest błędna. Na antenie Programu 1 Polskiego Radia minister edukacji Dariusz Piontkowski zdradził, czemu resort chce wrócić do tradycyjnego modelu nauczania, a także, jak będzie wyglądać otwarcie szkół w regionach kraju z najtrudniejszą sytuacją epidemiczna.
Piontkowski: Nie zamierzamy zamykać szkół. Będziemy wprowadzać model mieszany
Piontkowski poruszył także temat powrotu dzieci do szkoły w regionach z najtrudniejszą sytuacją epidemiczną.
Dążymy do tego, aby w większości szkół od września prowadzić kształcenie tradycyjne. W sytuacjach wyjątkowych nie chcemy całkowicie zamykać szkół, będziemy wprowadzać model mieszany: rozrzedzimy klasy, część uczniów skierujemy na kształcenie zdalne.
- powiedział szef MEN, dodając, że w indywidualnych sytuacji Powiatowy Inspektor Sanitarny będzie wydawał dyrektorom szkół szczegółowe zalecenia dotyczące ewentualnego obowiązku zasłaniania ust i nosa oraz przejścia w całości lub częściowo na kształcenie zdalne.
Minister edukacji Dariusz Piontkowski wyjaśnił, czemu resort nalega na powrót do tradycyjnego modelu nauczania
Szef MEN stwierdził, że nauczanie zdalne wprowadzone zostało w trybie awaryjnym, aby uczniowie nie pozostali bez kontaktu ze szkołą przez tak długi czas. - Trzy miesiące zdalnego nauczania pokazały, że podstawową formą zajęć i przekazywania wiedzy powinien być jednak kontakt bezpośredni nauczyciela z uczniami - powiedizał, zaznaczając, że ten rodzaj przekazywania wiedzy, a także bezpośredni kontakt nauczyciela z uczniem dają większe efekty.
Jako minusy nauczania zdalnego podał problemy ze zdyscyplinowaniem uczniów i zmotywowaniem ich do systematycznej pracy, a także fakt, że nie każdy ma nadal dostęp do szybkiego internetu.
